• 2014-06-30

    澳门金沙官网关于期中教学检查的有关规定

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    一、检查的目的

    期中教学检查是加强教学过程管理,提高教学质量的重要措施之一,是推广先进的教学与管理经验,创建优良的教风与学风,发现教学中存在的问题,整顿教学秩序的重要手段。为此,每学期均要进行期中教学检查,学院及各系(部)领导、职能部门都要深入教学第一线进行调查研究,重视期中教学检查工作,使其逐步规范化,程序化和数量化。期中教学检查时间一般安排在每学期第10—12周。

    二、检查内容

    (一)教学文件的制订与实行:专业教学计划、教学大纲、课程教学日历、实验引导书的制订与实行情况。教材的质量及使用情况。

    (二)各项教学活动(课堂理论教学、课程设计、实验、实习实训、毕业设计(论文)等)的组织,调度及实施等方面的情况。

    (三)课堂教学质量:课堂教学、辅导答疑、批改作业的情况,教师的教学态度,教书育人及学生的学习态度、学风等方面的情况。

    三、检查的形式和方法

    (一)检查的形式:系(部)自查和教务处抽查相结合,全面检查与单项检查相结合等形式。

    (二)检查的方法:系(部)领导要听所有任课教师的课,职能部门要抽查部分教师的课,填写《课堂教学质量评价表》;学生填写《课堂教学质量评教卡》;召开专职教师座谈会,兼职教师通过问卷调查的形式征求意见和建议;各系召开学生座谈会。

    (三)检查的程序:

    1、教务处根据每学期教学检查工作重点和学院工作部署,确定每学期期中教学检查的主要内容和要求,并行文通知系(部)。

    2、各系(部)制定本单位教学检查工作计划,成立检查小组,并进行动员和开展系(部)期中教学自检自查工作。

    3、总结经验,发现与分析研究问题,采取措施改进工作。

    4、各系(部)写出书面总结材料,报到教务处,由教务处根据各系(部)的总结材料和掌握的情况写出全院的书面总结,第十三周将检查结果向全体教师反馈,并将检查报告送主管院长审阅。

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