• 2014-09-10

    2014—2015年第一学期领导首次听课情况小结

                2014—2015第一学期领导首次听课情况小

    学院2011级、2012级、2013学生于825开始上课领导及二级学院(教学部)领导共26人在开课第一天对26名任课教师进行了检查性听课听课检查班级达30余个基本情况如下:

    一、课堂教学中的基本状态

    1、全体任课教师能够按时到岗、准时上下课,大部分教师提前进入课堂准备

    2多数教师课前准备都很充分,教案、课件等教学资料齐全,能够熟练掌握教学内容,概念、原理阐述基本清楚

    3教学过程中,很多教师注重多种教学方法的运用采取互动式教学,精心设计问题,激活课堂,充分调动学生学习的积极性和主动性。

    4、绝大部分授课教师教态自然,语言流畅语速适中,能充分吸引学生的注意力,调动课堂气氛课堂效果

    5、课件制作方面,任课教师都很注重常识性和艺术性的结合,有助于提升教学效果。

    二、课堂教学中存在的问题

    1、课堂准备方面。个别老师在课前准备充分,有些教师对多媒体设备操作熟练,耽误了一些上课时间;还有个别教师教态不规范

    2、教学方法问题。个别教师课前缺乏对本门课程学习的先容和引导;个别教师的讲授缺乏与学生的互动,教学内容死板,语言缺乏生动性,教学效果不好。

    3、板书设计问题。有的课没有进行板书设计有的老师书写字迹潦草书写不规范没有条理学生接受起来有困难

    4、个别教师没点名,组织教学工作不力,课堂纪律涣散

    三、学生听课状态

       学生情况总体良好,大部分班级学生能按时到达课堂,出勤率比较高,学生听课的精神状态较好,课堂纪律保持良好。但也有个别班级学生有少数迟到、听课不认真、上课趴着睡觉、玩手机、说话现象,尤其有些合班上课的学生听课状态不好

    四、教学管理

    1、金沙娱乐有关部门和各学院(教学部)准备充分,全校教学运行状态良好。

    2、课表运行正常,无教室冲突和无故串课现象

    3、多媒体设备运行良好个别教室没有遥控器。教室卫生情况良好,绝大多数教室都非常干净整洁。

    4、正德楼无铃声。有的教室后门锁死,无法从后门进行检查。

      开学前,由于各学院、教务有关部门对教学工作做了充分准备,课表、教材、教室等各项工作安排的比较到位,保证了开学第一天的教学秩序稳定,对存在的问题,应充分引起重视,加强管理。

     

     

                                                           教务处

                                                        2014826

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