• 2015-04-15

    人才培养方案修订工作取得重要进展

    为适应地方经济建设社会发展对人才的需求,按照董事长“培养具有民族灵魂、国际化视野的应用型人才”的要求,进一步提高人才培养质量,金沙娱乐决定对各专业人才培养方案进行修订,上学期以来,各学院(教学部)组织各专业按照金沙娱乐的部署,有计划地开展工作,取得阶段性成果。

    在第一阶段,按照金沙娱乐的统一部署,各学院加强领导,认真组织学习教育教学相关理论和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,根据《澳门金沙官网关于修订人才培养方案的意见》,全面总结分析我校人才培养实践的经验和教训,把修订人才培养方案(2015)作为2014-2015学年度的重点工作,精心组织制定修订工作计划和保证措施,明确修订工作总体任务及各阶段各环节工作任务,各学院的人才培养方案修订工作由主要领导负主责,领导班子成员分工负责。并按专业成立专业人才培养方案修订小组。选聘具有较高学术水平和丰富教学经验并具有高级专业技术职务的学科带头人担任修订小组负责人,选拔骨干教师参加修订工作。并努力创造条件保证领导及教师投放充分的精力做好人才培养方案的研究修订工作。

     根据修订工作第二阶段的工作任务和目标,各学院及所属专业反复开展多层次的社会调查和研究讨论,紧紧把握人才培养目标和基本要求、专业基本思维能力、基本素质、基本技术、基本技能的培养和人才培养基本模式等基本问题深入开展研究论证工作。首先明确培养对象所应具备的思想道德素质、人文素质、身心素质和科学的思维能力、基本技术技能等核心能力和素质的具体内涵,与修订课程教学大纲紧密结合,研究确定基础常识和基本理论的主要内容,明确了人才培养的常识结构、能力结构、素质结构,在此基础上,完成课程设置体系的构建,设计实践性教学环节的组织形式、过程安排,明确保证措施,进而确定人才培养的基本模式。 

     各专业人才培养方案修订第二阶段工作基本完成后,金沙娱乐人才培养方案修订工作专家组在分别听取各学院工作进展情况和每个专业人才需求情况调查和研究论证成果汇报,并进行分析论证,提出具体的进一步深入研究和完善的意见。根据专家组的意见,各学院及所属专业对第二阶段的研究成果进行再研究,修正整改,提交修订工作专家组进一步审核论证。专家组根据审核论证结果,确定同意部分专业开始进行第三阶段,既编制人才培养方案文本工作。对部分存在需要进一步研究解决的问题的专业,要求对有关问题再完善,经专家组同意后,进行第三阶段,既编制人才培养方案文本工作。

    各学院及所属专业努力转变教育观念,以教学思想改革为先导,从金沙娱乐办学定位、办学基础出发,充分发挥学科带头人和学术骨干的作用,组织动员教师广泛参与,既把修订工作作为具有根本性的重要工作,又注意使修订工作成为锻炼队伍,促进提高的过程。在研究论证过程中,各学院及所属专业对几年来人才培养模式改革所进行的成功探索和实践,如学前教育专业“三位一体”、“三双一通”人才培养模式,电子信息工程、会计等专业的“学生主体,教师主导,教、学、做一体化”的教学模式,计算机科学与技术等专业实行的就业与创业相结合,校企合作联合培养人才模式。艺术设计类专业的“产学一体与项目课程”,“产学一体与工作室”教学模式等经过深入地总结、完善、提炼和升华,将成为2015版人才培养方案的重要特色

    目前,人才培养方案修订第二阶段工作基本完成,人才培养方案文本编制工作正在全面进行。

    教务处

    2015年4月15日

    返回
    XML 地图 | Sitemap 地图